11月23日上午，在中國基金會發(fā)展論壇2023年會上，南都公益基金會、北京七悅社會公益服務(wù)中心、北京十方緣公益基金會和廣東省日慈公益基金會共同開展的“好項目好在哪兒：項目核心價值的打造和傳遞”平行論壇在深圳坪山燕子湖國際會展中心開展。一線公益機構(gòu)代表、行業(yè)專家和研究者、資助型基金會代表和近200名觀眾匯聚一堂，通過案例分享、圓桌討論、觀察者說和互動交流等形式，圍繞公益項目的核心價值和項目模式這兩個關(guān)鍵問題展開熱烈討論。
本場平行論壇由北京七悅社會公益服務(wù)中心主任盧瑋靜擔(dān)任主持人。論壇一開始，盧瑋靜老師就向參會嘉賓和觀眾拋出了一連串問題：從項目負(fù)責(zé)人、資助者、行業(yè)研究者和觀察者等不同角度來看，什么是好項目，好項目到底好在哪兒？好的項目以什么為終點，以什么為起點，中間的過程又是怎樣的？為了回答這一系列“直擊靈魂”的問題，在南都基金會的支持下，七悅團隊用一年多的時間對好公益平臺上的10個優(yōu)質(zhì)公益項目做了項目模式梳理，深度思考并提煉這些公益項目的核心價值。北京師范大學(xué)社會發(fā)展與公共政策學(xué)院教授陶傳進作為公益行業(yè)的資深研究者，北京師范大學(xué)社會發(fā)展與公共政策學(xué)院教授陶傳進在主旨發(fā)言中圍繞好項目產(chǎn)生的完整周期、好項目運作的通透路徑和看待這段路徑的不同方式三個層面，深入淺出地分享了他眼中好的公益項目產(chǎn)生的條件和關(guān)鍵問題。陶教授認(rèn)為，好項目從選擇良好的理念開始，到實現(xiàn)落地型價值為終，過程中“項目模式”占據(jù)核心位置。項目模式是針對社會問題的解決方案，可能需要慢慢探索，慢慢創(chuàng)新。項目模式可以復(fù)制推廣，也正是項目模式最終產(chǎn)生價值，實現(xiàn)公益的理念和目標(biāo)。優(yōu)質(zhì)公益產(chǎn)品如何打造和傳遞核心價值
隨后，廣東省日慈公益基金會秘書長張真和北京十方緣公益基金會秘書長方樹功分別分享了項目模式打造和核心價值探索的經(jīng)驗。日慈基金會的“心靈魔法學(xué)院”項目主要面向鄉(xiāng)村兒童開展長期的心理健康教育，從“預(yù)防”的角度助力鄉(xiāng)村兒童心理韌性發(fā)展。張真從“心靈魔法學(xué)院”項目設(shè)計、實施和評估出發(fā)，著重介紹了項目以心理健康課堂為載體，建立伙伴關(guān)系共同體的規(guī)?；瘜嵺`探索。項目模式蘊藏在心理健康課堂的“任務(wù)游戲化”中，促使同伴和師生之間的交流互動，從而改善同伴關(guān)系、師生關(guān)系，對教師也產(chǎn)生了潛移默化的積極影響，最終實現(xiàn)了項目成效。同時，在項目遭遇“師資流失”等挑戰(zhàn)中，日慈團隊逐漸認(rèn)識到教師本身也是項目的服務(wù)對象，而不是實現(xiàn)項目目標(biāo)的“工具人”或媒介。于是，項目通過面向教師的服務(wù)活動，逐漸建立與教師群體的伙伴關(guān)系共同體，激發(fā)教師的內(nèi)在動力，老師成為了項目的行動者、推廣者、服務(wù)者和共創(chuàng)者。不僅如此，日慈團隊還選擇價值觀一致、理念相同的地方教育局，構(gòu)建起政府伙伴共同體，探索發(fā)展縣域模式，打造縣域示范點。日慈的“野心”還不止于此。隨著兒童和青少年心理健康日益成為全社會關(guān)注的問題，日慈呼吁與更多行動者聯(lián)合起來，構(gòu)建更大的伙伴共同體，共同回應(yīng)社會問題。北京十方緣公益基金會秘書長方樹功以“陪伴生命，喜悅成長”為主題，介紹了十方緣12年來探索重癥、臨終老人心靈呵護方面的經(jīng)驗。在方樹功看來，義工（志愿者）去陪伴老人，這種“陪伴”是可以為雙方增能的：重癥、臨終老人可以獲得生物性的陪伴、心理支持和精神力量，而陪伴者也能直面死亡的沖擊而真正感受到生命的力量?！芭惆榈牧α俊币惨虼顺蔀槭骄夗椖康讓舆壿嬛械囊徊糠?。此外，十方緣堅持以老人為中心的愛與陪伴，并堅持“不分析、不評判、不下定義”的原則。在十方緣的項目中，義工（志愿者）是核心實施者，從一星義工到五星義工，十方緣建立了清晰的流程和制度，幫助義工成長并輸出優(yōu)質(zhì)服務(wù)。方樹功認(rèn)為，12年來，十方緣的底層邏輯和項目目標(biāo)保持不變，但機構(gòu)的組織形式、生態(tài)支持系統(tǒng)卻是不斷變化的，通過變化來支持項目的開展?！跋Ｍㄟ^不斷創(chuàng)新，讓每個生命都可以在愛中行走，在愛中回家?！?/span>在圓桌討論環(huán)節(jié)，主持人陶傳進教授與來自一線的公益實踐者、資助型基金會代表圍繞“如何有效傳遞項目核心價值”展開討論。陶傳進教授不斷拋出高難度問題，嘉賓們也在不斷“接招兒”和思考的過程中對自己的項目模式和核心價值有了更深入的思考。北京市西城區(qū)常青藤可持續(xù)發(fā)展研究所理事長林岳北京市西城區(qū)常青藤可持續(xù)發(fā)展研究所的“在城長生活館”項目主要聚焦流動兒童的社區(qū)化服務(wù)。在常青藤創(chuàng)始人、理事長林岳看來，“在城長生活館”項目的核心理念就是要落實兒童權(quán)利，具體則是流動兒童的社會情感發(fā)展和參與權(quán)。林岳認(rèn)為，同樣都是給孩子活動空間，“在城長生活館”與其他兒童空間最大的不同在于“給孩子不同的氛圍”：他們自由地交朋友，可以玩玩具、下棋，可以參加各種各樣自己喜愛的活動。有的孩子喜歡靜，有的孩子喜歡動，他們都可以找到自己自在的空間。在與主持人的互動交流中，“在城長生活館”項目的核心價值被歸納為：以兒童為主導(dǎo)和兒童參與、更加包容和融合，以及人與人之間關(guān)系的打開和本真的體驗感。林岳同時認(rèn)為，“在城長生活館”十年追求真實有效公益，好項目不僅要實現(xiàn)社會服務(wù)的價值，也要支持社會組織的發(fā)展。
貴陽市同在城市扶困融入中心是常青藤“在城長生活館”在貴陽的落地伙伴，在中心主任劉亞軍看來，好項目不僅僅是一個項目，也是一種生態(tài)或者一種關(guān)系。隨遷兒童普遍基礎(chǔ)弱，很難通過學(xué)業(yè)的支持吸引他們來生活館，但是動手的事情比較吸引他們。劉亞軍談到：“我們強調(diào)手的重要性，人的手有創(chuàng)造的屬性?！鄙铕^通過手工、非遺扎染、烘焙廚藝等活動，讓孩子獲得及時的反饋，從而產(chǎn)生成就感和自我認(rèn)同感。
劉亞軍認(rèn)為，以“在城長生活館”為代表的項目并不僅僅創(chuàng)造一個兒童活動的空間，更試圖為兒童構(gòu)建一種生活方式。在項目中，讓孩子能看到他們自身的價值是最為關(guān)鍵的。
作為資助型基金會的代表，南都基金會助理秘書長楊丹表示，首先要充分尊重一線伙伴的經(jīng)驗，相信智慧來自一線。同時，楊丹認(rèn)為，并不是有了“標(biāo)準(zhǔn)化”就是公益產(chǎn)品了，因為公益產(chǎn)品是蘊含著價值理念的，是有理念支撐的。因此優(yōu)質(zhì)公益產(chǎn)品規(guī)模化過程中，不僅僅是品牌機構(gòu)自己要堅守理念，也要把理念傳遞給落地機構(gòu)或合作伙伴。對資助官員來說，資助過程也是跟伙伴共同對話梳理項目價值和不斷學(xué)習(xí)的過程，資助官員的成長來自于被資助的伙伴。萬科公益基金會副秘書長劉源則通過列舉小區(qū)垃圾分類的案例指出，資助方對社會問題的理解是否深入非常關(guān)鍵；對于伙伴的價值，需要資助型基金會不斷識別。劉源認(rèn)為，公益要改變的核心是人，好項目要包含對人的關(guān)注、對人的成長的關(guān)注。她總是捫心自問并換位思考：除了錢，我們還能支持伙伴什么？此外，她還特別強調(diào)作為資助型基金會，對分析得比較清晰的社會問題，如果想進一步推進，要有耐心并且堅定。上海多閱公益文化發(fā)展中心創(chuàng)始人周洋上海多閱公益文化發(fā)展中心創(chuàng)始人周洋認(rèn)為，公益項目的核心理念是在開展的過程中隨著經(jīng)驗和教訓(xùn)的積累逐漸產(chǎn)生和完善的。他認(rèn)為，公益的最大價值在于形成一種文化，“如果有一天多閱不在了，剩下的應(yīng)該是真閱讀、真改變、真成長，是連接、陪伴、共生的教育哲學(xué)?！?/span>周洋指出，公益組織與商業(yè)組織最大的區(qū)別在于公益是“和與共生”，不論是資方還是合作方，公益伙伴之間都是“和與共生”的關(guān)系，這是因為我們有共同的使命和讓社會更美好的目標(biāo)。
作為本場沙龍的觀察者，“共益資本論”主理人黎宇琳表達了他的觀察和思考。黎宇琳認(rèn)為，開展一個公益項目，首先要確定一個待解決的社會問題，然后才有可能有效地解決問題。
他表示，怎么才算是一個好公益項目，也許沒有一個客觀的標(biāo)準(zhǔn)，每個人都可以提出自己的標(biāo)準(zhǔn)，但我們可以去影響或者說服別?！爱?dāng)你的標(biāo)準(zhǔn)、你的價值被別人認(rèn)同的時候，價值的傳遞就實現(xiàn)了?！崩栌盍照J(rèn)為，公益與商業(yè)的一大區(qū)別是，公益的項目或產(chǎn)品必須有堅定的價值支撐。
最后，作為資深媒體人，黎宇琳還回應(yīng)了觀眾提出的公益項目傳播問題。他認(rèn)為，公益組織是社會問題解決者之一，但并不是唯一的問題解決者，他建議公益組織在傳遞項目價值時，更多回到社會問題本身，因為問題本身是能夠引發(fā)共識的，很多相關(guān)方，包括新聞媒體也關(guān)心問題的解決方案。所以，如果大家都來探索如何解困，媒體會非常愿意把公益項目或公益機構(gòu)作為問題的解決方案之一，加入到新聞報道中。在論壇最后，南都基金會秘書長彭艷妮總結(jié)道，“好項目好在哪兒”是公益組織最關(guān)心的問題之一。南都基金會在工作中發(fā)現(xiàn)，公益領(lǐng)域的資源配置整體效率較低，究其原因，好項目的傳播做得不夠可能是其中之一，但好項目到底好在哪，項目的核心價值究竟是什么，在很大程度上沒有被提煉和梳理出來。為了向行業(yè)傳播項目的核心價值，支持更多優(yōu)秀公益項目挖掘和梳理自己的核心價值，南都基金會與北京七悅社會組織服務(wù)中心合作，梳理了10個優(yōu)質(zhì)項目的核心價值，并將集結(jié)出版。同時，彭艷妮認(rèn)為，項目核心價值一定是價值理念與形式的高度統(tǒng)一。項目的價值理念應(yīng)該完全蘊含到項目中，蘊含到項目的管理與設(shè)計中，體現(xiàn)在創(chuàng)始人到核心團隊再到機構(gòu)的每名員工和志愿者的日常行為中，這是非常關(guān)鍵的。本場平行論壇結(jié)束了，但“好項目好在哪兒”的靈魂之問仍在叩擊著公益人的心，有關(guān)項目模式和核心價值的問題還在等待著公益人的答案。
